La Reforma Integral de la Educación Media Superior RIEMS tiene cuatro ejes conductores. Uno de estos ejes es el Marco Curricular Comun MCC que versa sobre las diferentes competencias que debe de desarrollar el alumno de la educación media superior del pais: Competencias genéricas, Competencias disciplinares y competencias profesionales. Las primeras competencias están encaminadas para que el alumno se conozca a sí mismo y al mundo que le rodea, las disciplinares se refieren a las competencias que el estudiante debe de desarrollar atendiendo a las diferentes asignaturas que cursará el alumno como: matemáticas, física, química, etc. y por último las competencias profesionales son aquellas capacidades que desarrollará el alumno tomando en cuenta la capacitación que elija.
Erasto Santiago Martínez
Saludos
